健康促進學校特色：

1.人文：利用人文素養增進學生心理健康，發揮人文特

質，加強生活教育、情緒管理與人際溝通，並

強化教訓輔三合一政策的推展。營造人文、卓

越的友善學習樂園以達到人文關懷的目標。

2.卓越：教師團隊具備主動、創造、人文關懷的素養，

精進課程教學，倡導運動風氣，鼓勵自我實現，

型塑林森兒童的理想圖像—小紳士、小淑女，譜

寫健康人生，以達到卓越學習的目標。

3.創新：辦理多元化特色化健康促進活動，發掘學生潛

能，促進身心健康，建構活力、多元、 優質教育

團隊與永續發展校園環境，達到創新經營目標。

4.精緻：發展適性教育，發揮優勢能力，培養具備人本情

懷、鄉土與國際意識、民主素養、 統整能力、終

身學習的時代好國民，以追求精緻的教學品質。

111上視力不良就醫率

111下視力不良就醫率

111下全校視力不良統計

111上全校視力不良統計

一~四年級口腔檢查統計表

一~四年級口腔檢查統計表

111上體位統計表

111下體位統計表